第一指导教师主要成果: |
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第二指导教师主要成果: |
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项目简介: |
科技发展,人民思想解放,新一轮信息技术的飞速发展,人民教育水平逐渐升高,与此同时带来的还有高智商犯罪,例如电信诈骗,跨境诈骗等危害社会治安和人民生命财产安全的情况出现。社会需要进行法律教育宣传,提高人民的法律意识,本项目APP结合时代的科技发展和人民的好奇心理,采用寓教于乐的方法帮助提高人民的法治意识。为建设美丽中国大好河山做出贡献。
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一、申请理由 |
多次参加科研项目讨论 2020年参加校级创新创业大赛 |
二、项目方案: |
2016参加 教育部项目:“执行意向效果的优化途径研究” 2019参加吉林省教育厅项目:“我们辅警队伍职业化培养研究”
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三、学校提供条件: |
指导老师为发展与教育心理学博士,具有一定的心理学背景。一方面将犯罪心理学的知识与案件设计相结合,另一方面将相关心理学知识及青少年的心理特点,应用于游戏体验中,增加游戏者的体验,为更好的实现普法目标打下基础。 企业导师为发展与教育心理学博士,具有一定的心理学背景。一方面将犯罪心理学的知识与案件设计相结合,另一方面将相关心理学知识及青少年的心理特点,应用于游戏体验中,增加游戏者的体验,为更好的实现普法目标打下基础。
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四、预期成果: |
职务讲师 2016参加 教育部项目:“执行意向效果的优化途径研究” 2019参加吉林省教育厅项目:“我们辅警队伍职业化培养研究”
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五、经费预算: |
“神探联盟”公司
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项目附件: |
无附件上传 |